8.旅游
周末或者假期，可以与家人和朋友到郊外或风景区去欣赏大自然的鬼斧神工。尤其是森林茂密的地区，负氧离子比城里多好几倍，是天然的氧吧，到大自然中呼吸新鲜的氧气效果比城里的“氧吧”更好。
【2】读书方法。
读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。那么在学习中我们该怎么读书，读书的好方法有哪些？
1、可多读几遍，看完后总结内容；先读一遍，再回忆一遍。
2、看书逐页逐页读，把好句读出声来加深印象；先浏览，遇精彩部分再细读。
3、先大略看一下再认真读，仔细、反复、认真去读；也可以大声吟诵，以便透彻理解。
4、一边读书，一边在书上做批注，摘抄好词好句好段落。
5、一边看一边把有用的东西画出来帮助记忆；有详有略，吸取精华。
6、熟读时有疑问，向老师或同学询问，或者查资料解决。
7、在文章最后写一写感受、启发和心得。
简而言之，读书的方法一般可以泛读、精读、通读、跳读、速读、略读、再读、写读序例读、选读都是读书的好方法。
巴金的读书方法有哪些？
巴金的读书方法是回忆法，就是静坐在那里回忆曾经读过的书，通过回忆将过去的书拿出来咀嚼，就像牛反刍一样，进一步消化吸收，每一次回忆都会有新的理解，新的认识，新的收获。
巴金的这种读书方法比较奇特，是在没有书本的情况下进行的。原来在没有书时，巴金用黑炭在墙壁上写满书名，凭着记忆，回顾过去曾经读过的一些书和作品，以此达到温故而知新。同时，他读书的方法，是把知识变成自己的最快的方法。
巴金的这种读书方法有很多好处的，如：可以不受条件限制，充分利用自己闲余时间；通过对以往阅读的回忆，将过去读过的书回忆出来一点点地咀嚼，再进一步消化吸收，这样对书的内容会有更多的理解；通过回忆，能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。
常用读书方法有哪几种？
1、泛读：泛读法则侧重阅读量，也就是广度。通过阅读来搜集大量的准备资料。
2、精读：精读法要求将读物中每一处细节完全读懂读透，追求的是深度。
3、通读：即从头到尾通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。
4、跳读：这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。
5、速读：是一种快速读书的方法，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量。
6、略读：略观大意；抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。
7、再读：即重复学习，“温故而知新”。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。
8、写读：读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。
9、序例读：读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。
10、选读：就是读书时要有所选择。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。
【3】音乐知识。
音的高低和音的长短组成了一首歌的旋律。
【歌词】
a1
写3句，或4句。
a2
与a1对仗好，格式要差不多。
b
副歌，把a1a2提到的故事，总结出一段感想。
主歌a，标记为a，主要写故事内容，交代一些故事。
副歌b，写感想。
一共3段歌词。
a1a2b~a1a2b~
需要编曲，编曲制作，然后合上人声旋律，就可以发行了。
编曲就是背景音乐。
去吧，旋律录一下，用全民k歌。
唱歌由音准、节奏、气息、情感、技巧五要素组成。
音准：音的高低，分高音、中音、低音，用表示。
节奏：音的长短，拍子。
唱歌一个音一个音地唱。
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